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课文与象共舞的习题 与象共舞

课文与象共舞的习题

  一.我能把这些音节补充完整。

  d___ ___ i m___ b___b___ g___g___ ___en

  熟视无睹 松驰 按摩 彬彬有礼 尴 尬 绅士

  二.我会写近、反义词。

  写近义词:宽阔一( ) 优雅一( ) 平静一( ) 聪明一( )

  写反义词:紧张一( ) 温和一( ) 密切一( ) 沉着一( )

  三.我能在括号里填上恰当的词语。

  ( )的心情 神经( ) 表演( )

  ( )的气氛 表情( ) 寻找( )

  ( )的感觉 目光( ) 挥舞( )

  四.我会结合课文内容写出自己的理解。

  1 课文用________________________________________________________事例来说明“象是一种聪明而有灵气的动物”。

  2 作者用“与象共舞”为题,体现了泰国人与大象关系__________,大想给泰国人的生活带来了__________________________________________。

  五.我会填一填,并选两个词语写几句连贯的话。

  熟视无( ) 冲锋( )阵 ( )( )有礼 难以忘( )

  摇头( )脑 不慌不( ) ( )( )起舞 毫不( )问

  六 巧填关联词

  1、大象( )在公路边上能看到,( )树林也能遇到。

  2、大象身躯( )庞大,( )舞姿优美。

  3、( )困难有多大,我们( )能克服。

  七 按课文内容填空。

  1、大象会对着你摇一摇它那对( )般的`大耳朵。

  2、那位女士又惊奇又尴尬,只见大象面对着她,行了一个屈膝礼,好像是在( )。

  3、在欢乐的音乐声中,象群______________,观众都______到了宽阔的场地上,人群和象群_______在一起舞之蹈之,热烈的气氛________了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿_______的感觉,它们随着音乐的节奏______________,______________,______________________着身子,长长的鼻子在空中________。毫无疑问,它们和人一样,________在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是________的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的________。

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